Giornata Mondiale die diritti dei bambini
Chiedo un luogo sicuro dove posso giocare chiedo un sorriso di chi sa amare chiedo un papà che mi abbracci forte chiedo un bacio e una carezza di mamma. Io chiedo il diritto di...
Read MoreIl Sacro Cuore
La scuola è immersa in un grande giardino sede di attività educative e ricreative che permette ai bambini di respirare in una relazione “viva” con l’ambiente. La facilità con cui si può accedervi è metaforicamente la stessa con cui intendiamo stabilire una relazione reciproca con la famiglia: ci sentiamo corresponsabili del grande compito educativo e collaborare per noi significa non solo essere in continuo aggiornamento con i genitori, ma instaurare un rapporto di fiducia e di scambio per una educazione al significato totale dell’esperienza del bambino. Da questa unità tra scuola, insegnanti, educatori e genitori il bambino trarrà una coerenza di intenti e di obiettivi fruttuosa.
La Vocazione all’educazione propria del nostro Carisma ci ha inoltre insegnato in tanti anni che la qualità dell’insegnamento e la continua ricerca non sono mai elementi scontati. Quindi siamo tutti a scuola per imparare e crescere vicendevolmente.
La scelta dei nostri docenti è comprovata da qualità della preparazione, esperienza nella didattica, capacità di interazione e relazione con i genitori, competenze verso le maggiori difficoltà di apprendimento e creatività nell’adeguarsi al bambino in quanto tale, preso e considerato nella sua assoluta unicità. Oltre, naturalmente, alla condivisione delle linee pedagogiche e ideali a cui il nostro Carisma si ispira.
La Scuola insomma tanto più diventa competente nelle sue figure professionali, tanto più vuole crescere e cambiare alla luce della relazione condivisa con i genitori e la loro responsabilità educativa, senza che si sostituisca ma accompagni, nella continuità di scopo e significato questo grande compito.
Al centro della nostra esperienza educativa, vi è sempre e comunque il bambino. Lavoriamo per la sua istruzione, la sua educazione e la sua possibilità di entrare nel mondo con un criterio, una struttura solida e certa che si ispira alla lunga tradizione pedagogica cristiana e che ha come obiettivo finale la sua felicità.
